從知行合一到知行合易,提出“形學”理論。形學是研究一切事物如何最大限度的有形化之規(guī)律的學說,其目的是通過工具、模式、復制等形式,解放人力、提升效率,促進組織做大做強。以“形學”為理論基礎,打造了好習慣的訓練場——習慣公社,在認同認知作用的基礎上,注重練習、行動、實踐,通過21天的重復練習,訓練積極的思維和行動。

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